文章-世纪中文出版社

情景互动结合阶段性目标教学在心血管内科护理带教中的运用研究下载：145 浏览：1012

袁梅《护理研究杂志》 2024年9期

摘要:

目的：分析在心血管内科护理带教中实施情景互动结合阶段性目标教学的应用效果。方法：抽取2023年1月至2023年12月期间我院心血管内科接收的护理实习生60例，通过双盲法分入实验组与参照组当中，各30例，参照组接受常规带教方法，实验组接受情景互动结合阶段性目标教学带教，比较带教前后考核成绩（理论知识、实践操作）、带教满意度。结果：带教前，比较考核成绩，为P>0.05；带教后，实验组考核成绩与带教满意度都比参照组高（P<0.05）。结论：在心血管内科护理带教中实施情景互动结合阶段性目标教学的应用效果比较好，能改善护生考核成绩与带教满意度，值得推广。

心血管内科患者的并发症及其护理对策研究下载：113 浏览：1534

解玉霞杨晶晶《国际护理学》 2023年10期

摘要:

目的：对心血管病内科患者进行手术后并发症的护理进行研究。方法：本研究选取的对象共有120例，这些对象都是本院2020年1月至2022年12月收治的心血管内科治疗的患者，将其随机分成两组，每组60例，对照组使用常规护理，而观察组则对术后并发症，进行针对性的预防护理干预，对临床资料进行回顾性分析。结果：在本研究中，观察组与对照组相比，低血压、血管并发症、排尿困难、拔管综合征、心律失常的发生率较低（P<0.05）。结论：对心血管内科治疗术后并发症进行有针对性的预防护理，可以明显减少不良事件的发生，提高护理整体护理质量，提高患者的护理满意度，具有十分重要的临床意义。

心血管内科患者的生命体征监测及护理措施研究下载：117 浏览：1509

刘婷婷梁四双《国际护理学》 2023年9期

摘要:

目的：心血管病人紧急抢救的护理方法和注意事项。方法：对我院53例急性心脑血管病病人进行了分析，并对其进行相应的护理，同时对病人的病情进行重点的护理。结果：该组病人在采取紧急护理措施后，成功率达到了98.1%，只有1例病人因抢救失败而出现死亡。结论：在对急性心血管疾病的患者进行有效的急救护理后，对其在护理过程中所要注意的关键问题进行总结，可以不断提升护士的护理水平和整体的护理质量，从而提高临床患者的救治成功率，降低并发症的发生。

心血管内科患者的临床护理路径分析下载：115 浏览：1503

梁四双刘婷婷《国际护理学》 2023年9期

摘要:

目的：研究心血管临床护理路径的实施效果。方法：通过拓展传统护理手段，提高心血管临床护理工作的人性化水平。结果：使护理工作规范化、程序化，使病人的工作积极性得到充分发挥，提高护理质量，提高健康教育的效果，提高病人的服务满意度。结论：在心血管内科病人中，实行“临床护理路径”后，病人的经济负担明显减轻，住院时间明显缩短，费用明显减少，护理质量明显提高，病人的服务满意度明显提高。

心血管内科护理中危险因素分析及防范对策下载：117 浏览：1499

黄秋云《国际护理学》 2023年8期

摘要:

目的分析心血管内科护理中的危险因素，并制定相应的防范措施，保证护理工作的安全性。结果通过对心血管内科护理中危险因素进行分析发现，护理人员缺乏护理知识，法律意识淡薄；患者病情不稳定，缺乏自我保护意识；工作人员责任心不强；患者及家属缺乏相关知识。结论针对以上危险因素，医院应加强对护理人员的培训，增强其法律意识和责任意识；加强对患者及家属的健康教育；加强对工作人员的法律意识培训；加强患者病情观察及生命体征监测，及时采取有效的防范措施。

健康教育在老年人心血管内科护理中的应用分析下载：132 浏览：1542

田永艳霍甜李海花《护理研究杂志》 2023年7期

摘要:

目的：研究对心血管老年病人实施健康教育知识的效果。方法：此次抽取2020年5月到2021年10月在我院心血管内科医治的老年病人（88例）进行研究，将其随机分为乙组（44例）、甲组（44例）。对两组病人进行常规护理，甲组加入健康教育知识，然后对两组病人的依从性和满意度进行分析。结果：甲组患者的总体依从率为94.87%,乙组患者的总体依从率为79.49%,甲组明显高于乙组（P=0.042）。甲组的总体满意程度为97.44%，而乙组的总体满意程度为80.05%，有显著性差异（X=5.014,P=0.025）。结论:对心血管老年病人进行健康教育知识，可以提高病人的遵医率和满意度。

人性化带教联合微信平台在心血管内科护理带教中的应用体会下载：127 浏览：1348

李海花田永艳霍甜《护理研究杂志》 2023年7期

摘要:

目的：评价人性化带教和微信小程序相结合的教学模式对心脑血管疾病护理教学的指导作用。方法：将56名心血管科实习护理人员随机分成两组，对照组是常规带教法，实验组是以人性化带教为基础。结果：两组护士实习生的理论与实际工作成绩、教学工作满意度均有显著差异。在指导后的护理人员中，实验组的护理人员在理论知识、实际操作方面的表现超过对照组（P<0.05)；实验组护理人员的教学满意度为96.43%，显著高于对照组71.43%（P<0.05）。结论：采用人性化带教和微信小程序相结合的方式，更容易为临床实习护士所接受，能明显提高临床实习护士的整体素质。

结构化情景模拟法在心血管内科护理教学中的应用效果下载：134 浏览：1445

霍甜李海花田永艳《护理研究杂志》 2023年7期

摘要:

目的：研究结构化情境模拟法对心血管专业护理学教学的影响。方法：选择2020年在我院心血管科实习的30名学生作为对照组，按照传统的护理教学法；然后在选择2021年30例在我院心血管科实习的护生为研究组，对其进行结构化情境模拟教学；对两组学生进行教学效果及满意程度进行了比较。结果：在护理理论知识和护理实践技能测试中，研究组与对照组相比，护理理论知识和护理实践技能测试中，研究组与对照组相比有显著性差异（P<0.05)；结果表明，两组学生在教学满意度上存在显著差异（P<0.05）。结论：在心血管内科护理学教学中，运用结构化情境模拟法，取得了较好的教学成效，使护生们的学习能力得到大幅度提升，他们可以把基础理论知识与操作过程紧密结合，为以后的工作打下了非常好的基础。

多学科协作模式在心血管危重症患者护理中的应用下载：163 浏览：2048

陈婷《预防医学杂志》 2022年3期

摘要:

目的：观察分析多学科协作模式在心血管危重症患者护理中的应用效果。方法：选取本院（在2018年4月-2019年4月）收治的84例心血管危重症患者，按照数字随机表法分为实验组（应用多学科协作模式）和对照组（应用常规护理模式），每组均为42例。采用统计学分析两组心血管危重症患者的治愈率、致残率、总满意率、平均住院时间、平均住院费用。结果：实验组治愈率、总满意率明显高于对照组（P<0.05），实验组致残率明显低于对照组（P<0.05）；实验组平均住院时间明显短于对照组（P<0.05），实验组平均住院费用明显少于对照组（P<0.05）。结论：多学科协作模式在心血管危重症患者护理中的应用效果显著。

自我管理模式干预在高血压患者中的应用分析下载：165 浏览：2041

董雅娟《预防医学杂志》 2022年2期

摘要:

目的：分析自我管理模式干预在高血压患者中的应用方法：选取我院收治的高血压患者80例进行研究调查，其中部分患者（40例）被动接受常规护理，部分患者（40例）在主动展开自我管理，前者进行组间对照，后者进行组间观察，两组主要对比患者在护理前后收缩压(SBP)和(或)舒张压(DBP)的数据；并从高血压并发症的角度出发，对比患者头痛、恶心、心悸、坠床的不良问题几率。

冠心病患者应用责任制整体护理模式干预的临床观察下载：167 浏览：1971

游甜《护理研究杂志》 2022年2期

摘要:

目的：分析责任制整体护理在冠心病患者护理中的应用效果。方法：选取2020年10月~2021年11月冠心病患者87例，护理模式分组，A组（责任制整体护理）43例，B组（常规护理）44例，比较生活质量、心血管不良事件、满意度。结果：生活质量比较，A组[（85.73±8.26）分]优于B组[（62.72±8.33）分]（P＜0.05）；心血管不良事件比较，A组[11.63%（5/43）]少于B组[29.55%（13/44）]（P＜0.05）；满意度比较，A组[97.67%（42/43）]高于B组[84.09%（37/44）]（P＜0.05）。结论：实施责任制整体护理对冠心病患者有良好效果，可提高冠心病患者生活质量，加强心血管不良事件预防效果，提高满意度，临床应用价值较高。

分析人文关怀护理模式在心内科接受药物泵入治疗患者中的应用效果下载：188 浏览：2330

张冬晴《护理研究杂志》 2021年7期

摘要:

目的：分析人文关怀护理模式在心内科接受药物泵入治疗患者中的应用效果。方法：选取2020年1月-2022年12月在心内科接受药物泵入治疗的30例患者，随机分为研究组和对照组各15例，研究组采用人文关怀护理模式，对照组采用传统常规的护理模式。对比两组护理模式前后的负面情绪（采用焦虑自评表SAS、抑郁自评表SDS）和生活质量（采用健康调查简表SF-36）。结果：护理前，两组SAS和SDS评分对比无差异，P＞0.05，护理后，研究组的评分数据低于对照组，对比有差异，P<0.05；治疗结果相比，研究组中患者的治疗有效率更高，P＜0.05。结论：有利于改善心内科患者从心理上接受药物泵入治疗的护理模式是人文关怀模式，该模式有助于提高患者生活品质，促进恢复，降低并发症发生率。

冠心病合并心律失常患者实施综合护理效果观察下载：184 浏览：2640

陈楚楚《国际护理学》 2021年1期

摘要:

目的：评定冠心病且并存有心律失常患者接受综合护理服务干预对策的护理方面效果情况。方法：课题对应统计资料来自于2018年03月--2020年05月本医院心血管内科治疗的64例冠心病且并存有心律失常患者相关调查样本内容，选取随机掷骰子方式针对以上患者实施分组，于分组之后各自收入32例，试验组实行综合护理服务干预对策，参照组实行基础护理服务干预对策，统计知晓疾病基础知识以及健康保健知识占据比例数、依从治疗操作和护理服务占据比例数。结果：试验组知晓疾病基础知识以及健康保健知识占据比例数评比于参照组对应统计所得结果升高（P<0.05）；试验组依从治疗操作和护理服务占据比例数评比于参照组对应统计所得结果升高（P<0.05）。结论：为冠心病且并存有心律失常患者提供综合护理服务干预对策有助于改善其护理方面效果。

风险管理对心血管内科护理质量的影响下载：170 浏览：2283

杜静熊玉娇《护理研究杂志》 2021年5期

摘要:

目的：探讨风险护理管理对心血管内科护理质量的影响。方法：选取100例心血管内科患者分为两组，常规组50例实施常规护理，探究组50例实施风险护理管理，统计分析两组患者风险事件情况及其发生率等。结果：探究组患者在护理期间发生风险事件的发生率为6.00%显著较低于常规组12.00%，差异具有统计学意义。结论：对心血管内科患者实施护理管理，对护理期间所发生的风险事件采取有效解决对策，显著降低了护理风险事件及护理投诉，进而提升整体护理质量，值得在临床上推广应用。

心血管内科冠脉介入性临床诊断与治疗的临床分析下载：462 浏览：3734

陆洋刘杰民孙丰菊谭艺峰《诊断医学》 2021年9期

摘要:

目的：进一步着重探讨和分析心血管内科冠脉介入性临床诊断与治疗的临床价值，希望通过这次研究为临床实践提供一定的指导。方法：随机选择我们医院在2018年1月到12月这个阶段内接收到的心血管内科疾病患者作为研究对象，所涉及的患者一共有50例，其中对所有研究对象分成对照组和观察组，每个组各有25例患者。其中，针对对照组患者实施常规的处理方法，而针对观察组患者而言，结合患者的实际情况有效采取心血管内科冠脉介入性临床诊治方法。两组患者进行完相对应的治疗干预之后，对其治疗总有效率以及风险事件发生几率进行分析和对比。结果：通过相对应的随访跟踪分析和对比，能够充分看出，观察组患者的治疗总有效率，其中包括急性心力衰竭、致死性心力衰竭、急性冠脉综合征以及再住院率等相关方面，都要比对照组患者有十分明显的降低，两组之间的比较差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：在针对心血管内科疾病患者进行相对应的治疗过程中，有针对性的采取冠脉介入性诊疗方法，能够呈现出十分显著的临床应用价值，其诊治效果更为理想，能够从根本上有效评价和判断冠脉血流对远端心肌缺血所造成的影响，针对冠脉病变的严重程度进行科学合理的评估和判断，从而以此为基准进行相对应的手术处理，这样能够使患者的治疗总有效率得到显著提升，进一步改善患者的预后情况，使心肌损伤程度有效减轻，这种诊治方法效果更为理想，值得在临床实践中进一步广泛应用，大力推行。

案例教学法在心血管内科护理临床带教中的效果评价下载：136 浏览：1317

杨省娟姬晓翠《临床医学杂志》 2023年1期

摘要:

目的：探究案例教学法在心血管内科护理临床带教中的效果。方法：选取2021年1月～2021年12月来我院心血管内科实习护生60名为研究对象，按照Spread软件分组方法分为对照组（30例）与观察组（30例），对照组采用传统教学方法，观察组采用案例教学法。比较两组实习护生的考核成绩、教学满意度。结果：观察组实习护生考核成绩均高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；观察组实习护生教学满意度显著高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：在心血管内科护理临床带教中实施案例教学法干预可提升护生的考核成绩，并提高实习护生教学满意度，值得推广实施。

优质护理模式在心血管内科护理工作中的应用研究下载：32 浏览：737

翟雪亚张文娟田永艳《医学研究前沿》 2024年10期

摘要:

探讨优质护理模式在心血管内科护理工作中的运用。方法：选择我院于2022年5月-2023年5月住院的90例病人，将其随机分成两组，即对照组和观察组各45例。对照组采用传统的护理方式，观察组采用优质的护理模式。对两组病人进行护理不良事件的调查，并对其进行问卷调查。结果：优质护理模式介入后，观察组的 SAS和 SDS得分明显好于对照组（P<0.05)，观察组病人对临床护理的满意度明显高于对照组（P<0.05）。讨论：优质的护理模式在心血管内科的护理工作中，能有效地改善病人的依从性、满意度，降低不良反应的发生率，在临床护理中值得推广。

心血管内科临床护理工作的风险因素及预防分析下载：201 浏览：1733

钱凌飞《临床医学杂志》 2022年2期

摘要:

目的分析研究心血管内科临床护理工作的风险因素及预防。方法选择 2017 年 4 月—2019 年 4 月我院心内科收治的 140 例患者，按照随机原则分为对照组与观察组，每组 70 例，其中对照组患者采取常规护理方式，而观察组患者则在常规护理的基础上给予护理风险管理，对比两组患者的护理效果。结果观察组不良反应发生率明显低于对照组(P＜0．05);观察组治疗依从性评分显著高于对照组(P＜0．05)，且观察组患者对护理工作的满意度评分明显高于对照组(P＜0．05);治疗后观察组的SAS及SDS评分均明显低于对照组(P＜0．05)。结论对心血管内科患者开展护理风险管理，对风险因素进行分析和防控，可改善患者预后，降低不良事件的发生，提升护理质量。

穴位按摩辅助参梅草含漱液治疗慢性心力衰竭患者口渴感的疗效研究下载：134 浏览：1430

金水英潘缙莲黄映秋张小明胡爱映朱伟群王聪章静《中国医学研究》 2023年8期

摘要:

目的：探讨穴位按摩辅助参梅草含漱液治疗慢性心力衰竭患者口渴感的临床疗效。方法将2022年9月一2023年4月前来缙云县人民医院心内科就诊的心力衰竭合并口渴患者100例作为研宄对象，按照随机数字表法分为2组。对照组50例予以温开水含漱法，观察组50例予以穴位按摩辅助参梅草含漱液含漱。比较2组患者的心力衰竭口渴感困扰量表评分(TDS-HF) 、数字评分法(NRS) 、静态全唾液流率(UWS) 、患者自我管理能力、临床疗效。结果 2组干预后TDS-HF、 NRS评分下降，观察组2项评分均低于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）； 2组干预后UWS值上升，观察组UWS值、自我管理能力均优于对照组，差异有统计学意义（p<0.05）；观察组总有效率高于对照组，差异有统计学意义（p<0.05）。结论穴位按摩辅助参梅草含漱液对慢性心力衰竭患者口渴感的疗效突出，能显著改善囗渴等症状，提高患者生活质量，值得临床推广。

循证护理对心血管内科长期卧床老年患者压疮发生率及生活质量的影响下载：149 浏览：1283

李若男《中国护理学报》 2023年9期

摘要:

研究循证护理应用于护理心血管内科长期卧床老年患者，对其压疮发生率、生活质量的影响效果。方法选取2021年7月至2023年7月，我院心血管内科收治的72例长期卧床老年患者作为研究对象，随机分为对照组（n=36）与观察组（n=36），以常规护理方法护理对照组患者，以循证护理模式护理观察组患者，对比二者压疮发生风险、发生率及生活质量。结果护理后，观察组患者Braden评分、压疮发生率、SF-36评分均优于对照组，上述差异P<0.05。结论循证护理对心血管内科长期卧床老年患者的压疮发生率和生活质量具有积极的影响，值得推广。

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