请选择 目标期刊
最新录用
医院精细化管理的实践应用研究 下载:190 浏览:1688
摘要:
所谓的医院精细化管理就是指医院从提高效益和节约经营成本的角度出发,运用程序化、标准化和数据化的手段对医院的各项资源进行合理配置,从而实现医院发展目标的科学管理方法。在医院发展过程中,要强化精细化管理的实践应用,完善各项管理制度.本文首先分析了医院精细化管理的内涵,接着提出了医院管理中精细化管理的现实意义,最后从医疗服务流程精细化、人员管理精细化、绩效考核精细化以及后期管理精细化等环节对医院管理中精细化管理的实践应用进行了简要分析。
建构物理模型在高中物理教学中的实践研究 下载:94 浏览:1905
摘要:
在高中物理教学中,教师要以物理为中心,重视学生的物理概念和典型模型理解能力的培养。而物理模型的建立是一种重要的课堂教学手段,它可以促进学生对物理知识的运用并且优化问题的解决过程。所以,在教学设计、理论知识、应用问题分析等方面,应加强学生对物理模型教学的认识,加强对物理模型建立问题的思考,提高对物理知识的运用水平和解题技巧。在此基础上,本文着重阐述了高中物理模型教学的几种有效的教学手段。
浅析小学综合实践活动课程有效教学的实践研究 下载:84 浏览:1822
摘要:
综合实践活动课是小学生理论联系生活实际的重要途径。教师应积极开展综合实践活动,解决教学中遇到的一系列问题,力争将综合实践活动课程落实到位。文章针对小学综合实践活动课程教学中存在的问题,提出一些改革对策。
小学综合实践活动组织规划策略研究 下载:81 浏览:1792
摘要:
小学综合实践活动是小学教育中的重要环节,也是实现素质教育的有力途径。如何科学合理地组织规划小学综合实践活动,提高其实效性和实践意义,是当前教育改革中亟待解决的问题。本文旨在研究小学综合实践活动的组织规划策略,希望可以为小学综合实践活动的开展提供指导和借鉴。
高职艺术设计专业创新创业教育教学改革实践研究 下载:139 浏览:1433
摘要:
创新创业教育已成为国家发展战略,以创新创业教育为契机促进高职教育教学改革,是未来高职院校推动创新性改革和内涵式发展的方向。艺术设计专业是最具创新性的专业,在社会结构进一步优化的时代背景下,更多有思想、有能力的大学生开始将自主创业作为毕业求职的选项之一,乃至人生的发展方向。特别是高职院校的艺术设计专业毕业生,他们既掌握了专业知识,又具备艺术修养和能力。为帮助艺术设计专业学生通过自主创业的方式实现自我价值,高职院校需要思考如何提高学生们的自主创新能力。
培养地理实践力视角下高中地理实验教学研究 下载:80 浏览:1815
摘要:
在高中地理教学中,必须加强对实验教学的重视程度,并通过实验培养学生的地理实践力,进而促进学科素养的提升。本文结合高中地理教材内容,就开展地理实验教学活动的具体路径进行深入分析,通过实验教学实现课堂上师生角色的转变,将对知识的灌输转向引导和启发,倡导自主探究式的学习方式,给学生提供动脑思考和动手实践的机会,最大限度开发地理课程的价值。
传承乡土文化,浸润儿童心灵——地方资源融入幼儿创意戏剧课程的实践研究 下载:80 浏览:1916
摘要:
幼儿教育需要注入本土特色资源,福建省三明地区福文化可以与创意戏剧课程有机结合,利用好地方资源,提升幼儿教育质量,满足幼儿接受传统文化教育的需求,在戏剧中使幼儿形成正确思想态度,受到福这种文化的影响。教师和幼儿园积极实践,推进各种活动,促进幼儿对福文化和创意戏剧等产生兴趣,做好组织和沟通工作,高质量推动课程开发与实施。
区域活动中培养中班幼儿自主管理能力的实践研究 下载:63 浏览:1726
摘要:
随着我国教育系统的不断完善和经济的飞速发展,越来越多的人关注到幼儿的自主管理方面的培养。幼儿自主能力的培养,让其学会自我管理并且不失教育的本真,是幼儿园教育的本质意义。而区域活动是一种幼儿根据自己的兴趣,自主选择、积极探索、相互交流的活动,是实施素质教育,实现自主管理培养的重要途径。本研究通过对中班幼儿区域活动中自我管理力现状调查与分析,提出合理化建议。
小学英语实践性作业有效设计的研究 下载:79 浏览:1788
摘要:
在当前全国范围内大力推进“双减”政策的背景下,探寻小学英语作业的新形式、新方法被提到了日程上,成为全社会关注的焦点。结合英语学科实践性强的特点,加强英语教学与现实生活的联系,设计实践性作业,可以丰富小学英语作业的形式,促使学生在完成作业的过程中获得知识与能力、情感与思想方面的深刻体验,让英语作业不再成为学生的学习负担,让学生享受完成作业的乐趣,推动“双减”政策的落地。
儿科护理实践中循证护理的应用观察 下载:192 浏览:1925
摘要:
分析研究循证护理在儿科护理实践中的应用效果。方法:随机选取2021年11月至2022年3月来我院儿科进行治疗的患儿100例,随机分为对照组和实验组,每组50例,对于对照组患儿采用常规的临床护理方法,对于实验组患者采用循证护理的方法,在实验结束后,对两组患儿护理满意度情况及护理不良发生情况进行对比分析,得出相应的研究结果。结果:在本次实验中,实验组患者护理非常满意度和护理总满意度明显优于对照组,实验组患者护理不良发生情况明显低于对照组。结论:循证护理在儿科护理中的应用,可以较为明显的提升患儿和家属的护理满意度,实现患儿不良发生情况的有效控制,具有较为良好的临床应用效果,可以在临床上进行相应的推广和应用。
翻转课堂模式对提高胸心外科护理实习带教质量的实践 下载:236 浏览:2031
摘要:
观察在胸心外科护理实习带教工作当中,翻转课堂模式的应用情况。方法:选择我院胸心外科2021年1至12月期间的40名实习生为主要对象,将所有实习生随机均分成对照组(20人)和观察组(20人),对照组实习生接受常规方式培训,观察组实习生则需接受翻转课堂模式带教培训,观察两组实习生的考核成绩。结果:观察组实习生接受培训后的考核成绩明显高于对照组,相关数据比较后存在统计学差异(P<0.05)。结论:对于胸心外科护理实习带教工作而言,实施翻转课堂培训的效果较好,该方案可行性较强。
全员参与骨科护理质量管理的实践与成效 下载:244 浏览:2035
摘要:
骨科是医院重要的科室,收治的疾病类型比较多,为了更好的保证骨科优质护理服务质量,还需要加强护理质量管理。将全员参与骨科护理质量管理模式引入到骨科护理管理中,可以通过医护人员全员参与更好的优化护理流程,建立良好的质量控制和管理模式,不断的优化质量控制方法,建立完善的奖惩机制,从而有效提升骨科护理服务质量。因此,本文首先分析了骨科护理质量管理中存在的问题,然后探究全员参与骨科护理质量管理的实践与成效,以供参考。
教师标准化病人在护理心理学教学中的实践 下载:206 浏览:2037
摘要:
“教师标准化病人”教学是在“标准化病人”教学的基础上发展起来的一种教学方法。实践证明,该方法在护理专业具有良好的应用前景,有利于提高学生的整体护理思维和护理程序实践能力。现以护理心理学课堂教学为基础,对教师标准化教学在实际教学实践中的优势和问题进行反思。
浅析农村初中体育创新教学的实践策略 下载:187 浏览:2153
摘要:
我国对新型素质人才的要求,逐渐向着要让学生的文化知识水平和身体素质水平共同发展的方向转变,由此可见,体育教学充分开展的重要性不言而喻。而在农村,因为体育课堂教学的开展,本就属于比较困难的事情,所以更要充分发挥创新思维,结合农村的实际条件,落实真正符合农村的体育教育模式。
基于“智慧教室”的高等数学教学模式创新与实践 下载:420 浏览:3233
摘要:
基于“智慧教室”高等数学的教学模式通过师生双方相互交流、相互沟通、共享课堂资源、实时推送教学内容、及时反馈总结、学生协作交流,突出课堂特色、做强课堂优势,实现教学环境的真正优化,达到共识、共享、共进,实现教学相长和共同发展,形成一个“学习共同体”。
“双减”背景下小学语文作业的创新设计 下载:486 浏览:3329
摘要:
伴随着“双减”政策实施,不仅给传统语文课堂教学带来了巨大变革,也对其作业提出了全新的要求。以“双减”政策为纲领,设计出更为创新、个性化的作业,成为当前乃至未来小学语文教学发展的重要一环。基于此,文章立足“双减”背景,聚焦小学语文作业存在的关键问题,以小学生为研究对象,探究其具体的优化对策,以充分利用好“双减”赋予学生的自主学习空间,让学生在轻松、快乐的作业中更高效地获得语文知识和能力。
浅谈医院对节能降耗减排增效管理的探索 下载:243 浏览:2426
摘要:
医院是人们看病就医的重要场所,它在整个社会的发展过程中占有重要的地位。最近几年国家考核医院的节能指标越来越严,医院在节能降耗上抓得很紧,医院还成立了专门的节能降耗检查组来推进节能降耗工作。也随着公立医院改革的不断深化,医疗市场竞争压力加大,医院对节能降耗减排增效管理的探索也越来越显现出它的重要性。
浅谈传统文化资源融入幼儿园美术活动的实践研究 下载:49 浏览:1434
摘要:
中华传统文化,作为中国历朝历代先辈们几千年智慧的沉淀与精华,属于中华民族独有的、珍贵的精神文化遗产,极具特色而又蕴含深厚的文化内涵。在幼儿园教学活动中,幼儿教师在美术活动中引领幼儿们了解与学习中华传统文化的相关内容,除了有益于培养幼儿美感和审美水平,还能助力中华传统文化的传承与繁荣发展,为培养具有文化自信的当代中国人打下基础,进而为中华民族伟大复兴提供重要的支撑力量。
新医科背景下医学专业创新创业教育课程教学设计与实践 下载:242 浏览:2412
摘要:
现如今,新轮科技逐渐改革,促进了医学教育与大数据技术、人工智能技术、互联网等现代化技术实现深层融合,为了符合中国战略的健康发展需求,要求社会加强培养复合型、专业性、创业型人才,新医科据此掘地而起、基于新医科趋势下,为了正常落实中国的健康战略,提升医学专业产业的发展需求,高等院校作为创新性与创新精神高质量人才的主要培养摇篮,满足时代的发展趋势,转变创业教育系统的创新,致力于从教学观念变革、实践平台改善、保障系统优化等层面促进新医科背景下医学专业创业教育系统创新设计的积极重构,保证培养方法满足新医科背景下的医学创新创业教育课程教学的具体设计。
“双减”背景下初中英语书面表达教学的研究与实践 下载:46 浏览:1384
摘要:
书面表达教学是初中英语表达教学的重点。初中阶段,学生的书面表达能力是考查学生综合应用能力的重要教学途径,同时也是考查学生英语基础知识掌握情况的重要方式。英语书面表达教学主要就是让学生能够做到熟练运用自己学到的理论知识并结合写作方法创作出内容充实、文章结构合理、表达准确的英语文章。在“双减”教育背景下,初中英语课堂教学的方向和策略皆应发生转变,初中英语教师一定要重视培育学生的书面表达能力。

版权所有 © 2025 世纪中文出版社  京ICP备2024086036号-2