过刊文章-中国教育学报-人文社科-期刊-世纪中文出版社

中国教育学报

《中国教育学报》系开放获取期刊，本刊围绕我国教育改革和发展中的重大理论问题和实际问题开展研究和交流，为教育改革和发展服务，为繁荣教育科学服务，为广大教育工作者服务。本刊支持思想创新、学术创新，倡导科学，繁荣学术，集学术性、思想性为一体，旨在给世界范围内的科学家、学者、科研人员提供一个传播、分享和讨论教育领域内不同方向问题与发展的交流平台。

ISSN: 3078-9249

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后疫情时代西安高校思政工作模式创新研究下载：519 浏览：1689

任慧英王琛琛《中国教育学报》 2022年8期

摘要:

近年来，新冠疫情使西安各高校的思想政治工作面临严峻挑战。后疫情时代，传统的思想政治工作模式不能满足新的需要，分析后疫情时代西安高校思想政治工作的现状，探索其创新策略，将疫情防控与西安高校思想政治工作相结合，不仅能使西安高校及时顺应形势变化，而且也能为其他地区高校思政工作提供经验，增强高校思想政治工作的实效性。

大数据背景下职业院校学生思想政治教育管理模式创新分析下载：456 浏览：1653

刘文文《中国教育学报》 2022年7期

摘要:

职业院校是对人才进行培养十分重要的一个场所，而通过思想政治教育能够更好地对学生们的思想道德观念进行明确，帮助学生们树立正确的价值观，进而为社会未来的发展培养更多的高素质人才。所以职业院校非常有必要顺应时代发展针对思想政治教育进行改革，针对教学形式进行创新，促使教学活动更加丰富。因此本文将会对大数据背景下职业院校学生思想政治教育管理模式创新进行分析，以期能够为这一方面的工作提供更多的帮助。

探究初中计算机教学中培养创新能力的有效策略下载：449 浏览：1566

刘正昌《中国教育学报》 2022年7期

摘要:

在创新理念与社会发展下，固步自封意味着停滞不前，个人的固步自封会被前进的社会淘汰，而社会的固步自封会使社会落后。当前创新已成为各行业、领域人才要求的最基本标准，因此在初中教育中教师要不断更新教育理念，树立全新的教育观，计算机教学要与全新的素质教育课程标准相整合，不仅要培养学生在信息化环境中正确的价值观和法律意识，学生自主学习能力和创新精神的培养更是初中计算机教学所应担负的责任。基于此，本文就初中计算机中培养创新能力的有效策略进行探究。

探析基层党校思想政治教育方法的创新下载：503 浏览：1725

邹燕《中国教育学报》 2022年7期

摘要:

基层党校是进行优秀党员干部培养的重要阵地，思想政治活动具有较强的计划性，组织性和目的性，能够有效推进党员干部发展，使党中央精神得到更为广泛的传播，基层党校需要对其进行深入分析，结合教育需求和学员实际情况实施教育工作，确保能够培养更多优秀党员干部，保障党员干部的政治素养。本文综合探究基层党校创新思政教育的具体策略，希望基层党校能够更为高效地开展教育工作，提升整体教育效果。

民族体育活动在农村小学的传承与创新——以竹竿舞为例下载：428 浏览：1659

潘桂明《中国教育学报》 2022年7期

摘要:

随着国外体育文化传入中国，民族体育文化因此受到强烈的冲击和洗礼，传承与发展出现空隙，因此，国务院、国家民委、国家体育总局、教育局等权威部门均出台相关政策——将民族体育引进校园。校园拥有民族体育传承的重要群体——学生，是民族体育文化最重要、最直接的传承阵地，是推动民族体育文化由“无意识自然传承”向“有意识自觉传承”转型的重要渠道。文章运用文献资料法和逻辑分析法对民族体育进校园的价值进行再认识，对其实施策略进行研究。因为这不仅关乎学校体育能否得到有效改进与提高，还关乎民族体育能否长久传承。

浅谈小学体育教学创新优化策略下载：451 浏览：1550

黄宝华《中国教育学报》 2022年7期

摘要:

小学体育教学创新应是全面性、深层次、规范化的，不应被既定的理论、规则、规律、方法论、空间所局限。要根据当前学生身心成长特点、性格特征，设计符合认知架构的教学模式和流程。教师要秉承以学生为本教育理念，深度推进小学体育教学改革工作。以核心和关键问题为导向，构建新型体育教学模式，有效解决和完善实际存在的工作问题。本文基于此，对小学体育教学创新优化策略进行研究。

小学语文文言文教学创新策略研究下载：397 浏览：1586

高时康《中国教育学报》 2022年7期

摘要:

如今，部编版的语又教材中加入了许多文言文，这是当前语又教材中发生的显著变化。教材中的文言文通常都是非常经典的又本，其中一般都蕴藏着优秀的传统又化，同时还根据学生的特点加入了一些具有趣味性、人又性和浅易性的又学作品，较为简单易懂。在小学语文言文教学中，教师需要从人又角度入手，认真讲解文言文知识，逐步提高学生的人又素养。本又主要基于人文视角分析小学语文言文教学策略，以期为相关学者提供一定参考。

关于在护理教育中激发学生创新意识的思考下载：501 浏览：1652

张苗苗《中国教育学报》 2022年6期

摘要:

近些年来，虽然我国的医疗护理服务水平得到了切实的提高，但是医患之间的紧张关系却并未得到有效缓解，因此在护理教育中激发学生们的创新意识，促进我国护理教育的创新发展是十分有必要的。对此，本文分别对当前我国护理教育中人才培养的状况以及学生创新意识的激发建议进行了思考，以此来为有关工作从业者提供参考与借鉴。

中职电子技术应用专业人才培养方案改革与创新下载：482 浏览：1590

刘笃永《中国教育学报》 2022年6期

摘要:

随着信息技术的进一步发展，机械化智能变为电子行业的主要发展方向之一，教师需要将素质教育作为基础，将能力培育作为主要教学目标，将就业作为教学导向，进而可以满足企业以及社会对于中职学校的人才培养观念。同时，需要立足专业自身的特点，科学优化学校内部的资源配置，加强学生们在社会当中的整体竞争力，培育出更多应用型人才。

初中数学教学中学生创新思维的培养下载：495 浏览：1616

哈尼克孜·吾布力卡斯木《中国教育学报》 2022年6期

摘要:

在教育发展的新时期，初中数学作为学生需要学习的一门重点学科，要求除了要使学生掌握教材中的基础知识之外，还需要重视对学生创新能力的培养。数学学科具有一定的特殊性，从学科特点上来看，抽象性、逻辑性的特点比较明显，知识的难度也相应大大提升，此门学科比较适合培养学生的创新思维。因此，本文提出了一系列初中数学教学中学生创新思维的培养策略。

新时代“三全育人”视域下高校思想政治教育工作创新路径探究下载：508 浏览：1617

邱雪《中国教育学报》 2022年6期

摘要:

2017-2018年，中共中央、国务院和教育部办公厅相继出台《关于促进新时代高校思想政治工作的指导建议》《关于开展“三全育人”综合改革试点工作的通知》，“三全育人”成为新时代高校思想政治工作开展的方向标，为新时代“三全育人”视域下的高校思想政治教育工作创新发展指明了方向。本文将从“三全育人”视域下探究高校思想政治教育工作创新路径。

“互联网+”背景下高校艺术专业创新创业教育的策略下载：561 浏览：1710

罗改造《中国教育学报》 2022年6期

摘要:

20 世纪末以来，我国高等学校开始尝试多种创新创业教育，最近十年，立足于“全国大学生创新创业训练项目”和其他多种类型的创新创业比赛，全国高校都致力于加快探索创新创业教育，这给创新创业提供了良好的发展空间和教育氛围。但是伴着国内经济的发展以及全球化进程，尤其是“互联网 +”的广泛普及，高等学校在开展创新创业教育工作时又迎来了新的挑战，这是机遇也是转折。本文从“互联网+”的角度出发，讲解高校艺术如何更好地开展创新创业教育。

浅谈在小学数学教学中培养学生的创新意识下载：469 浏览：1527

祖丽胡玛尔·坎拜尔《中国教育学报》 2022年5期

摘要:

一个民族在长期发展过程中需要不断创新，只有创新才可以促进一个民族和国家的长期稳定发展。对于我国来说，如果想要在世界范围内站稳脚步，提高经济发展能力，那么需要培养大量具备创新精神的人才。基于此，教育者需要不断培养学生的创新意识，为社会培养大批符合时代要求的创新型人才。实践表明，创新意识是每一个人潜在的能力，后天的培养和引导对于发挥创新能力来说非常重要，教师需要有意识地培养学生的创新意识，锻炼学生的逻辑思维能力。小学阶段是一个人重要的学习阶段，为之后的学习生涯打下基础的一个关键时期，从小学开始培养学生的创新能力有助于学生之后的学习生涯发展。本文针对小学数学教学中学生创新意识的激发进行分析，并提出相关的对策。

实施创新教育提升中职烹饪教学质量下载：491 浏览：1651

熊敏《中国教育学报》 2022年5期

摘要:

随着我国社会经济的不断发展，人们的生活水平和质量得到了大幅度的提高，已经从满足温饱的需求逐渐转变为追求食物的口感、味觉、外观及营养价值，这就对食物的烹饪提出了更高的要求。中职烹饪教学一直是输送我国烹饪人才的重要组成部分，如何运用创新思维及教育方式，培养更多的烹饪人才也一直是中职学校探索的方向。本文通过对创新教育在中职烹饪教学中应用的意义进行阐释，探究创新教育提升中职烹饪教学质量的路径，旨在为我国中职烹饪教学提供更有效的方法。

高校就业指导的反思与创新下载：496 浏览：1651

刘佳《中国教育学报》 2022年5期

摘要:

普遍大生都存在就业难的问题，为了有效解决这一问题，老师就应该为学生提供有效的就业指导。而高校当前的就业指导已经不能满足现实需要，需要及时地创新和发展。本文通过分析高校就业指导的现状，针对其现状提出了就业指导创新发展的建议和对策。

中等职业学校创新创业教育绩效评价体系探索下载：492 浏览：1661

李明波孔庆芳栾丽娜庄勇《中国教育学报》 2022年5期

摘要:

随着教育事业的不断发展，以及社会对于人才需求的不断改变，中职教育人才越来越受到国家重视。今年我国也出台了有关中职教育改革的一系列政策，目的就是为了提高中职教育的地位，让中职学校能够与普通中职学校一样，发挥其对于人才的有效培养价值。但是受到长期以来的教育模式影响，我国中职学校在绩效评价方面一直存在一定缺陷，这是导致其教育质量不高的重要因素之一。因此，基于新时代需求，立足创新创业教育的宏伟目标，对既有绩效评价体系进行改革，以促进教育模式转型，是十分有必要的。

浅谈如何创新国企工会文体活动内容下载：469 浏览：1672

高雅《中国教育学报》 2022年5期

摘要:

国企的发展不仅需要党组织的正确带领，还需全体员工的积极参与，如此才能获得进一步发展。在企业的发展过程中，群众文体活动是增强企业凝聚力的重要举措。众所周知，工会是促进职工群体间沟通交流的纽带，也是职工切身利益的维护者。要想扩大企业文化的影响，就要最大程度发挥工会的积极作用。目前，从国企工会文体活动发展现状来看，形式较为落后，活动内容单一化，缺乏创新导致职工参与度不强。基于此，工会应在以人为本的原则基础上加强创新。

高职院校课程思政的现实困境与创新路径刍议下载：552 浏览：1659

刘佳君《中国教育学报》 2022年5期

摘要:

“课程思政”是我国高职院校课程改革的关键，是职业教育人才培养的重要战略。目前处于摸索中的高职院校“课程思政”存在认识困境、支持困境和融入困境。针对存在的问题提出了正确树立“课程思政”理念、系统设计“课程思政”建设、全面提升“课程思政”队伍三个解决路径。

小学语文教学中学生创新思维培养下载：527 浏览：1649

杨兴华蒋开柱《中国教育学报》 2022年5期

摘要:

《义务教育语文课程标准（2011年版）》中明确强调，应“重视培养学生的创新精神和实践能力”。创新精神源自创新思维，创新思维是人脑最高层次的机能。语文课程是培养和提高学生正确理解和运用祖国语言文字能力的课程，学习的资源和实践机会无处不在。在小学语文教学过程中培养学生的创新思维是实现新课程改革的重要手段,也是时代发展的必然要求。

全民健身背景下高校田径教学方法的创新研究下载：397 浏览：1514

杨川《中国教育学报》 2022年5期

摘要:

在现代教育体制下，以生为本的理念最为重要，应该切实突出学生的主体需求，且要保证体育教育可以面向全体学生，同时也要关心学生的情感发育、心理素质等隐性层面的变化情况，以便切实提高学生的综合素质。因此，高校体育教师要始终做到以生为本，增强学生的自主运动意识，使其积累有效运动经验，为学生的长远发展做准备。基于此，本文章对全民健身背景下高校田径教学方法的创新进行探讨，以供相关从业人员参考。

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