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医院建筑电气负荷分析 下载:167 浏览:1752
摘要:
近年来我国社会发展迅速,随着“健康中国2030规划”的推进,提升医疗系统服务能力,建立智慧高效的医疗卫生服务体系基础设施成为各地区、部门的重要建设目标。在国家政策的支持下,新建医院项目有所增加,功能完善的现代化综合医院更符合当下需求,成为省、市(县)各地医疗设施的建设目标。综合医院建筑是最复杂的民用建筑之一,涉及的用电设备种类繁多,用电要求各异,供电可靠性要求高于一般民用建筑,因此,如何保障用电安全显得尤为重要。
中医特色护理教学在社区护理学中的应用分析 下载:517 浏览:2552
摘要:
目的 分析中医特色护理教学在社区护理学中的应用效果。方法 选取2022年6月至2022年12月社区护理学学生20名作为研究对象,通过随机数字表法将其分为对照组和实验组,每组10名。对照组应用传统讲授式教学,实验组应用中医特色护理教学,观察教学效果。结果 实验组教学后中医认知评分高于对照组,差异P<0.05。实验组学习兴趣评分、识记能力评分、知识理解评分、分析能力评分均高于对照组各指标,P<0.05。结论 社区护理学中应用中医特色护理教学,能提高学生的认知水平,培养综合能力,应用价值显著。
数字化医疗保险档案管理的现状及其完善路径探究 下载:237 浏览:2415
摘要:
随着经济社会的发展进步,计算机的应用日臻广泛,渗透到诸多行业之中,成为行业发展的重要前提与基础。与此同时,数字化管理手段也得到了愈加广泛的关注与重视,受到诸多行业的青睐。在医疗保险行业中,数字化管理模式的价值更是得到了充分发挥,成为助力医疗保险事业发展的重要武器。依托和借助数字化技术,能够切实顺畅医疗保险档案管理工作,更好保障参保人员的根本利益。因而,合理有效地利用数字化手段,能够促进我国医疗保险事业的健康可持续发展,了基于此,本文从数字化档案管理的概述入手,阐明在现实背景下利用数字化对医疗保险档案进行管理的重要性,进而在立足我国医疗保险档案现实状况基础上,提出优化和完善数字化医疗保险档案的可行建议。
5G与大数据赋能口腔医学示教数字化转型 下载:210 浏览:1728
摘要:
本文立足借助5G网络高速率、低时延、高可靠的特性和大数据技术解决我国各类口腔医学院校教学领域存在的实际问题。针对口腔教学过程中学生站位空间局促,诊疗操作细节不便于观察,尤其是口腔深处病灶无法展示等实际困难,拟搭建一套智能口腔教学平台。该平台主要用以实现对口腔临床示教,器械应用展示、知识体系建构,诊疗讲解、病患口腔病创细节放大展示、操作手法、用药原理,愈后分析,相似病例比较,模拟操作在内的各个环节系统化、智能化和数字化。给学生带来贯穿教、学、练、考于一体的沉浸式教学体验。同时,该平台的搭建和应用还将赋能学科全面转型升级。助力教研科技创新水平提升。
针药结合治疗排卵障碍性不孕的临床效果 下载:264 浏览:2036
摘要:
目的:探討针药结合治疗排卵障碍性不孕的促排卵的临床效果。方法 选取2016年6月~2017年10月在某医院就诊的96例排卵障碍性不孕患者,按照随机数字表法分为治疗组和对照组,每组各48例。对照组给予口服赖氏易孕方联合肌内注射人绒毛膜促性腺激素(HCG),治疗组在对照组治疗基础上联合通元针法干预。比较两组的临床效果、宫颈黏液评分、子宫内膜A型率、子宫内膜螺旋动脉搏动指数(PI)和阻力指数(RI)。结果 两组的排卵率比较,差异无统计学意义(P>0.05);治疗组妊娠率为70.8%,明显高于对照组的43.8%,差异有统计学意义(P<0.01)。治疗组宫颈黏液评分和子宫内膜A型率均高于对照组,子宫内膜螺旋动脉搏动指数(PI)和阻力指数(RI)均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.01)。结论 针药结合可显著提高排卵障碍性不孕的促排卵效果,改善其宫颈黏液评分和子宫内膜容受性,调节生殖内分泌功能,提高妊娠率,效果优于单纯药物干预,值得临床推广应用。
研究中医情志护理对消化道恶性肿瘤患者疼痛的干预价值 下载:508 浏览:2762
摘要:
目的:观察消化道恶性肿瘤患者采用中医情志护理对患者疼痛情况的影响。方法:于2020.1-2022.12期间我院收治90例消化道恶性肿瘤患者进行研究,以随机数字表法进行组别均分,45例参比组患者采用常规护理,45例观察组患者采用中医情志护理,对比护理前后组间患者疼痛评分、心理状态评分、营养状态水平、护理满意度。结果:干预前两组VAS评分、SAS、SDS评分、营养状态水平对比,不存在明显统计学意义,P>0.05;护理后观察组VAS评分、SAS、SDS评分、营养状态水平优于参比组,存在明显统计学意义,P<0.05;护理后观察组患者满意度高于参比组,存在明显统计学意义,P<0.05。结论:对消化道恶性肿瘤患者采用中医情志护理,可改善患者心理状态水平以及机体营养情况,能够降低患者疼痛程度,可提升患者对护理工作的满意度,值得广泛应用。
名老中医高树迎治疗小儿紫癜性肾炎经验 下载:628 浏览:2521
摘要:
高树迎老中医为国家级师承带教老师,主任中医师,全国第一批中医优秀临床人才,硕士研究生导师。高树迎老师研习经典,结合多年的临床经验,析其病机,辨证处方,疗效显著。高树迎老师认为内因和外因共同导致本病的发生。内因即小儿的体质因素,与先天禀赋密切相关,素体血热或湿热内蕴,脏腑亏虚为内因。根据临床表现分为风热伤络型、湿热蕴结型、瘀血阻络型、脏腑亏虚型。辨证论治,取得了理想的治疗效果。
小学数学中运用信息技术创新教学的策略研究 下载:107 浏览:1533
摘要:
在科学技术水平日益提升的今天,信息技术成为促进我国素质教育创新发展的重要载体,对提升素质教育水平、增强素质教育信息化建设有着显著作用。在小学数学教学中,合理应用信息技术手段,是新课程改革对教师提出的技术要需要教师在小学数学教学中合理地应用信息技术手段,保障整体的教学质量,激发学生的学习能动性,才能强化学生的学使学生更加喜爱数学这门学科。
自拟中药结合优质护理对胆囊术后患者的恢复和生活质量的影响 下载:228 浏览:1752
摘要:
本文主要探讨自拟中药结合优质护理对胆囊术后患者的恢复和生活质量的影响。研究采用比较调查法,抽取2021年1月到2023年3月我院收治的40例胆囊术后患者,将其随机分为20例观察组与20例对照组。对20例对照组患者进行手术后的常规治疗与日常护理,对20例观察组患者施以自拟中药并结合优质护理,观察、记录并对比两组患者的临床治疗效果、不良事件发生率和生活质量。归纳数据可得,只进行常规治疗与日常护理的对照组的临床治疗效果劣于施以自拟中药并结合优质护理的观察组,但差异不显著(P>0.05);对照组患者不良事件发生率显著高于观察组;对照组患者的生活质量与观察组相比明显较低(P<0.05)。由此可见,对胆囊术后患者进行自拟中药结合优质护理,能够增强患者的临床治疗效果,显著降低不良事件发生率,显著提高改善患者的生活质量,该手段值得临床推广应用。
基层中医药服务能力提升初探 下载:359 浏览:4012
摘要:
根据国家关于基层中医药服务能力提升的总体思路和要求,坚持问题导向,深入分析基层中医药服务能力提升的制约因素,提出推进基层中医药创新发展的制度设计和政策建议,浓厚中医药文化氛围,加强人才队伍培养,提升服务能力,形成我市纵深服务体系,提升中医药的社会贡献率。
试析小学语文教学中如何培养学生的创新能力 下载:470 浏览:3332
摘要:
将小学语文教学与创新能力培养结合起来,是教育教学工作的进步,能够帮助小学生养成良好的学习习惯,树立正确的学习观念,获得现代社会所需的语文素养。小学语文教师要运用恰当的教学方法,鼓励小学生积极参与课堂实践,培养小学生的创新能力。
中药调剂对汤剂临床疗效的影响和对策研究 下载:702 浏览:2527
摘要:
目的:分析中药调剂在汤剂临床疗效中起到的作用及相关对策。方法:随机抽取2022年8月至2023年8月来我院接受中药汤剂治疗的112例患者作为研究对象,将其均分为对照组和观察组,各56例,对照组采用常规管理,观察组采用中药调剂管理,比较两组患者的临床疗效、调剂人员专业能力、组内不良事件发生率。结果:观察组治疗总有效率明显高于对照组,差异较为显著,存在统计学意义;观察组调剂人员专业能力、组内不良事件发生率明显优于对照组,且两组之间的差异存在统计学意义。结论:在汤剂使用中,通过中药调剂管理模式的开展不仅提高了汤剂使用的质量,提高了治疗效果,且降低了不良事件的发生,值得临床推广应用。
后疫情时代高校财务管理探究 下载:301 浏览:2378
摘要:
当前全球疫情整体可控,高校基本正常运转,但疫情风险仍在,防疫要求不能放松。这种“后疫情时代”的到来,对高校财务工作提出了新挑战。高校财务部门在防控疫情的大前提下,处理高校正常运行产生的大量业务,在实践过程中发现了很多问题,如投递式报销的局限性,财务信息化水平不高,应急机制缺乏等。为解决这些问题,我们以信息化为主要思路,运用搭建“智慧财务”平台、提高财务人员能力、制定应急机制等改进措施,从管理层面改善高校财务部门在后疫情时代的运转效率,提高业务水平。
脑卒中康复护理的临床效果分析 下载:283 浏览:2448
摘要:
目的:本文主要针对脑卒中康复护理的临床应用效果进行分析研究。方法选取天津市环湖医院2017年8月-2019年2月收治的脑卒中患者70例,按入院先后顺序将其分为两组各35例,研究组和对照组患者分别应用脑卒中康复护理和常规护理,分析两组患者护理后的治疗有效率、患侧上肢运动功能评分、日常生活能力评分以及继发性功能障碍发生率。结果研究组患者治疗显效20例(57.14%)、有效13例(37.14%)和无效2例(5.71%),治疗总有效率为94.29%;对照组患者治疗显效15例(42.86%)、有效12例(34.29%)和无效8例(22.86%),治疗总有效率为77.14%,差异有统计学意义(P<0.05)。护理后研究组患者的患侧上肢运动功能评分和日常生活能力评分分别为(42.39±6.69)分和(85.90±12.24)分,对照组的患侧上肢运动功能评分和日常生活能力评分分别为(34.18±6.13)分和(70.42±11.78)分,组间差异均有统计学意义(P<0.05)。研究组和对照组的继发功能障碍发生率分别为17.14%和37.14%,组间差异有统计学意义(P<0.05)。结论在神经内科中采用脑卒中康复护理,可以更好改善患者的运动功能和日常生活能力,降低继发性功能障碍发生率,提高治疗效果。
一次性根管治疗急性牙髓炎对患者疼痛的影响分析 下载:141 浏览:1665
摘要:
探究急性牙髓炎患者接受一次性根管治疗的效果及其对患者术后疼痛的影响。方法:选择我院2020年3月—2021年12月64例急性牙髓炎患者作为研究对象,随机分成对照组和观察组各32例。其中,对照组采取传统根管治疗,观察组接受一次性根管治疗。对比两组患者疼痛程度、临床疗效及术后并发症的发生情况。结果:观察组经治疗后VAS疼痛评分、治疗有效率明显优于对照组,且患者术后发生牙齿疼痛、牙龈肿胀等并发症发生率更低,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:急性牙髓炎患者经一次性根管治疗,相比于常规根管治疗,对患者术后疼痛具有缓解作用,疗效更优,并发症更少。
筋骨活血汤治疗骨折急性疼痛患者的疗效 下载:153 浏览:1783
摘要:
分析筋骨活血汤治疗骨折急性疼痛患者的临床应用效果。方法 选取该院2020年9月—2021年9月收治的 100 例骨折急性疼痛患者作为观察对象,随机分为观察组(50 例)与对照组(50 例)两组,两组患者均进行手术治疗,术后两组分别给予筋骨活血汤与布洛芬治疗。观察两组患者中医症状改善情况与治疗效果。 结果 观察组患者的红肿、疼痛及活动障碍评分明显优于对照组(P<0.05)。
观察组治疗总有效率 90%,对照组治疗总有效率 72%,组间差异有统计学意义(P<0.05)。结论 筋骨活血汤应用于骨折急性疼痛的治疗效果显著,可有效缓解红肿、肿胀及活动障碍等中医症状,减轻了患者的疼痛程度,建议临床推广应用。
探讨如何做好医院档案保管利用过程中的保密工作 下载:242 浏览:2422
摘要:
档案管理与医院经济利益和信息安全息息相关,随着社会可持续发展,社会各界人士越来越重视档案的安全保密工作。在医院档案保管利用过程中,若没有加密处理信息档案,必然会损害到根本利益,造成巨额经济损失,十分不利于医院的发展和壮大。做好档案保管利用工作,对于医院信息安全具有十分重要的现实意义。本文主要分析医院档案保管利用过程中的保密工作现状,探讨在医院档案保管利用过程中做好保密工作的有效策略,以供相关人士参考和借鉴。
快速康复外科理念应用护理乳腺癌改良根治围手术期患者中的价值 下载:234 浏览:2016
摘要:
探讨快速康复外科理念应用护理乳腺癌改良根治围手术期患者的临床应用效果。方法:选择2021年我院收治的行改良根治术的88例乳腺癌患者为此次研究对象,按照手术单双号顺序将其分为对照组与观察组,每组各44例。对照组患者接受常规护理,观察组患者在此基础上加入快速康复外科理念护理,比较两组患者护理效果、并发症发生率与护理前后患者情绪变化。结果:护理后观察组护理有效率明显高于对照组,且并发症发生率显著低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);护理前两组患者SAS及SDS评分组间对比无统计学意义,护理后观察组患者SAS及SDS评分较对照组明显降低,存在明显统计学意义(P<0.05)。结论:快速康复外科理念护理应用于乳腺癌改良根治围手术期患者效果更佳,并发症发生率低,同时显著改善患者不良情绪,值得大力推广。
关于财务会计工作质量对企业经济效益的影响 下载:206 浏览:2285
摘要:
随着我国经济市场繁荣发展,追求经济效益最大化是各个企业的经营之本,加强企业成本控制,是财务会计的基本工作内容。财务会计不仅可以保证企业经济效益提升,还能为企业各个管理环节提供辅助,是企业想要飞速发展不断提高经济效益的重要岗位。本文从企业经济效益的主要影响因素入手,分析出提升企业财务会计工作质量的应用策略,希望可以对企业财务会计工作,提升企业经济效益有所帮助。
特殊教育生活语文教学中如何提高培智生的生活素质 下载:116 浏览:1549
摘要:
生活素质是人的综合素质的体现,是人立足社会、行走社会的重要支柱因素。生活素质影响着学生的发展与成才,是学校教学中必须关注的重要内容。语文是文化课重要的传授工具,也是对学生进行生活素质训练的重要课程。特殊教育学校培智生相对缺乏生活经验,生活语文教学中要引导培智生进行生活技能的训练,帮助培智生了解生活语文知识在生活中的广泛用处,引导他们将生活语文知识运用到实际生活之中,以提高他们的生活素质。

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